学员叫她“李妈妈”
---长江自修大学校长李光炬侧记
黄中柱
八十年代初期，我国教育改革的浪糊，引起了武昌造船厂退休经济师李光炬多年来的一桩心事：她出身于书香门第，自己和兄弟姐妹全都受过高等教育，可是三个子女却成了“被耽误的一代”，个个与大学无缘。她发警，一定要让千千万万个孩子能读上大学，使其增强才干，在四化建设中大展宏图。她把实现这个“心事”确定为退休后的最高理想和奋斗目标。
为实现这一奋斗目标，她分析了当时的主客观条件后，制定了分两步走的规划：先到早期开办的民办大学任班主任，以便熟悉情况、增长才干，积紧经验，为自己办学创造条件；然后自己创办一所新型的民办大学。
俗话说：有志者事竟成。事物的发展竟然完全按照她的意志和时间表运行。
年9月，在省、市、区教委、武汉航海学会和省老领导李尔重、孙耀华的关怀与支持下，长江自修大学宣告成立。李光炬出任“长大”校长。
李光炬办学，始终坚持正确的办学方向，以质量求生存、求发展、求信誉。她对学员的一片热忱更是令人感动。
一切为了学员，把学员视为“上帝”是她思考、决定问题和办事的准则。她总是先学员，后学校，再自己。为了学员学好知识，她宁肯赔钱也干。上个学期的总复习，为使学员能顺利应考，本科各专业多开12门功课，就多花了近万元的教师酬金。她对学员胜似亲人，即使帮助学员办理一件不起眼的小事，也是认认真真地去做，直到让学员满意为止。她在兼任法学专业班主任时，为使学员集中精力和时间学习.主动、热心地帮助学员办理一些琐事，如代购书籍、资料和笔墨纸张，邮寄信件，代学员给家里和朋友打电话或带口信等，她都一丝不苟地去做好。外地学员生了病，她领回家里照料，她的行动博得了学员的尊敬和爱戴，学员感动地称她李妈妈，视她为亲人。在她的带动下，老师和班主任们与学员建立了亲密无间的关系，学员们不论是事业前途还是恋受婚烟，都愿敞开心扉，向她和教师们倾诉。她还满腔热情地从经济上扶助来自贫困地区的学员。为使他们没钱也能读上大学，学校建立了半工半读的制度。不仅不收这些学员的学费，还发给生活费.8年多来，在校实行半工半读的学员约有40余人。这些学员毕业后，不少人已留校工作，有的成了骨干，被聘任为班主任或教学站站长。其余大部分已走向社会，有的还做了律师、经理。如半工半读学员谭绍炎毕业后，担任长大枝城教学站站长，工作认真负责，教学管理有方，使该站的工作出现全面进展的新局面。
李光炬是个“工作狂”。她青年时代就是干起工作来不顾一切、不要命的。她把起早贪黑地干工作，作为人生的最大快乐，为了事业而贡献，姓“衣带渐
宽终不悔”.她这种常年不顾家的举动，老母受不了，丈夫受不了，儿女们也受不了，曾一度使家庭关系极为紧张。对此，她心里难过却矢志不渝。她呕心沥血为教育事业献出的一切，得到了各级领导和学员们的认可与赞扬，最终也得到了家人的理解和支持。
在创办“长大”的初期，遇到的困难要比预料的大得多，可她没有被吓倒。因没有经费聘请职工，她就把全家人发动起来一齐上阵，80岁的老母亲书写招生广告，丈夫出谋划策、起草文稿，儿女们帮助张贴广告、招生、清扫管理课堂。她自己既是校长，也是班主任，又是勤杂工，可谓里里外外一把手，每天忙得不亦乐乎。吃饭无定时，饿了就啃上个冷馒头，喝一杯白开水算一顿饭。好友们劝她注意劳逸结合。她却越累精神越饱满，身体越壮实。
当她的丈夫、高级工程师徐兆均退休后，她动员各方面的力量做丈夫的工作，使丈夫放弃了本单位的高薪聘请，到“长大”来担任常务副校长，助她办学。她丈夫常年带病工作，由于过度操劳，糖尿病日趋严重。年病情恶性发展，每天靠打两支胰岛素过日子。医师、亲人和同事们一再劝他好好疗养，但他出于对发展民办教育的高度事业心和责任心，不仅不肯疗养，反而提前出院，以拼搏的精神投入到教学和工作中，直至为民办教育事业献出了宝贵的生命。
李光炬为了不因丈夫的逝世而影响学校的教学和工作，在徐副校长逝世的第三天便办理完了丧事，回到学校。她暗下决心，要化悲痛为力量，把“长大”办得好上加好，以慰丈夫在天之灵。从此，她便吃住在学校里，日夜忙碌在民办教育的事业之中，同事们感动地说，李光炬校长为了“长大”事业，累了一身病，顾不上家，失掉了丈夫，真是付出的太多了.
8年多来，“长大”从无到有，从小到大，现已成为以高等自学考试辅助教育为主体，包括本科、大专、中专、电大、职业培训等多层次、多规格、多类型的综合性大学。在武汉城区、郊区和襄樊、枝城、宜昌、荆州等地区，分别设立了九个教学站，学员遍及全省，在籍学员最多时达到余人，平均保持在
人左右，毕业生和结业生近万人。李光炬没用国家分文，却为国家培养和输送了一批又一批的合格人才，为四化建设作出了自己的贡献，学校年年被区、市教
委评为社会力量办学的先进集体，她本人也被区、市教委评为社会力量办学的先进个人。（本文原载《武汉市教育科学研究院学报》年05期）
湖北民办高等教育第一人
年，长江自修大学改为长江科技专修学院。李光炬从在民办高校耕耘，至今已经25个春秋。
两袖清风办义学
25年来，李光炬所办的长江自修大学就毕业学生4万多人。有人会问，李光炬所办的学校招收了这么多学生，每年能收那么多钱，肯定有自已的别墅，有自己的小汽车。但这一切李光炬都没有。她现在却身无长物。可能你不相信，她至今还租住着别人的房子。
她有过发财的机会。长江自修大学初创时期，襄樊市曾经同意划拨给她土地在那建工作站。当李光炬把这个意见向老领导李尔重汇报时，李尔重说，这样办校就会办出地主来了.李光炬觉得老领导说得在理，因为她办学的目的是育人，提高我们国家大学生的比率，如果盘土地小学，有点与办学的初衷相悖。她响应李尔重同志的号召，在襄樊市租房子建工作站。这个传统直到现在都是这样
的，多年来，学校都是租用别个单位的房子。
李光炬节俭办学是出了名的.长江自修大学办起米后，当时省教育厅领导来检查工作，李尔重同志也前来作陪。当时李光炬想把生活招待搞得隆重些，但学校却拿不出经费，最后决定还是弄个四菜一汤。后来李光炬专门自掏腰包.为省教育厅厅长的桌子上加一个菜，以表达对省厅领导的敬意。
李光师在办学上“小气”，但她却在招收学生上显得“大气”。当时招收自修
大学生，学生所交费用在全国来讲，平均数是最低的。她的大气还体现免除贫困学生的费用方面。这些年来，据不完全统计，她先后为72名贫困学生减免学费多万元，不仅不收学费，而且还让他们在学校勤工俭学。这些学生毕业后，都曾对她感恩戴德。一位现在深圳当老总的学生，为报答李光炬的恩情，曾要买一辆小汽车送给她，李光炬当时坚持不收。她说，教学是我应尽的职责，你们现在赚了钱，是你们自己的本事，你们公司大，需要钱周转，你们今后还要干大事，心意我领了，你们还是收回吧。
因为李光炬坚持拒收，后来闹得那位学生的丈夫生了气，说其妻子心不诚，还批评了妻子。李光炬听说后跑去劝和，才让小两口消除了误会。
她还在学校成立了“吴天祥帮扶小组”，近十年来，每年都拿出一定资金，开展向吴天祥学习的活动，收到了良好的帮扶效果。
风采不减当年
李光炬办学十分崇尚“认真”二字。
这个“认真“来源于她大学刚毕业的时候。她毕业分配到武船计划科时，当时，一位高级工程师要她计算一个数字，她通过反复计算，得数虽然算了出来，但就差那么一点点。那位高级工程师说，我们搞的是高科技，是军工产品，如果差之毫厘.就会失之千里。这个话一直回响在她耳边，因此现在无论她做什么作，都十分讲究“认真”二字。
现在每晚熄灯就寝之前，在长江科技专修学院，你会见到一个年近八旬，精神矍铄、神采奕奕的老人在校内巡查。那些搞保卫的同志平常感觉不到什么，特别是在雨天或寒冷的冬季，老人从不间断。她是谁呢？她就是李光炬董事长。
当时值勤的老师和保卫干部都劝她，这些事情就不要您亲自操劳了，而她却说，生命有限，责任无限。你们有你们的责任，我也要尽我的责任。所以我一定要履行到位。因此，无论盛夏酷暑，还是数九寒天，李光炬从不懈怠！
她的“认真“还体现在狠抓教学质量上。为了让同学们学到点东西，她曾经出高薪聘请武汉高校一些名教授为学生授课，当时一些老师和朋友为她担心.这样下去，学校仅有的一点活动经费都要用光了，到时拿什么给老师们发补贴?李光炬却说，名教授就是名教授，他们的课讲得让学生们佩服.我们多出点钱算什么?我们要一切为了学生，为了学生的一切，这样我们即使不发补贴也值得。后来发补贴的时候，李光炬没少给老师们一分钱的补贴，只是少领了自己的那一份。
年以后，她积极响应上级停办自修大学的号召，将长江自修大学改为长江专修学院。在聘请名师的问题上，明友们说，我们现有改办中专了，不用聘请高校名师授课了，这样学校可以多节约点钱。李光炬认为，越是中专生，我们越要想法子让他们多学点东西，你的民办学校才能办出特色来。在她的主持下，学校先后聘请了曾受到毛泽东主席接见的“十佳青年教师”乐承文，还有善于抓教学管理（......），开始新的创业。现在这些名师一直追随在李光炬的左右。
李光炬办教育有瘾。现在她将自已的三个孩了都安排在自己创办的学校里。孩子们有想法，希望自已出去闯天地。李光炬说，我的父母是教育工作者。作为教育工作者，桃李满天下的光荣不是什么人都能得到的。在她的说服下，两个孩子都领受了任务。现在三个孩子每个人负责一个地方的教学工作，传
念....…
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