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襄阳初中那些事儿,优秀初中早知道

古往今来,襄阳被称为人杰地灵,智慧的摇篮,诞生了许许多多的能人智士。襄阳的学校在湖北乃至全国都有一定的知名度,孩子能上一所心仪的学校也是家长的企盼。现在,小编带您来了解一下襄阳那些有名气的初中。

襄城篇

四中初中部

襄阳四中初中部近年来把“深化素质教育,优化育人环境,规范教研行为,提高整体素质,促进学生全面发展”,作为工作的几个重要环节。

经过多年努力,涌现出特级教师1名、省级优质课获得者3名、市级优秀教师2名、拔尖人才2名、骨干教师2名、学科带头人1名、有43篇论文在全国、省、市评奖中获奖。年全市中考状元的桂冠,被本部学生摘取。

襄阳七中

校园占地平方米,校舍面积平方米,有教学楼三栋、宿舍楼六栋。学校建有校园网、座的多媒体学术报告厅、双向多媒体闭路电视教学系统、电子阅览室、标准的理化生实验室、多功能的音乐教室、两个电脑室等现代化的教学设施。学校建有规范的田径场、篮球场、排球场,是襄城区少儿业余体校、襄城区青少年活动中心所在地,是全国第六批青少年体育俱乐部。办公设备和办学条件在襄阳市处于领先地位。是“湖北省综合实力50强学校”(排在湖北省第九名)、“襄樊市示范学校”。

樊城篇

襄阳市第二十中学

襄阳市第二十中学是全市义务教育阶段唯一一所省级示范学校,同时是全省唯一一所9年一贯制省级(原来是五年小学四年初中)示范学校。学校始建于年,校园面积3.68万平方米。学校拥有功能齐全的综合大楼一栋、教学楼两栋,建有微机教室、多功能音乐室、形体练功房及物理、化学等专用实验室,有同时容纳人的阅览室,藏书8万册。投资多万元建成了全市一流的校园网络中心。襄阳超级课堂

诸葛亮中学

襄阳市诸葛亮中学始建于年9月,原名襄阳市三十二中学。占地面积平方米,位于长虹北路,毗邻诸葛亮文化广场。是目前襄阳市初级中学中办学规模最大、师资力量最优、教学成果最显著、人民群众最满意的品牌学校。学校现有3个校区。

经过二十多年的发展,该校已培养2万余名毕业生。学生发明创造申请专利数累计达余件,专利授权数已达项,名列全省中小学前列、全市中小学之首;诸葛亮中学连续八年组队参加了湖北省无线电制作大赛,均取得了第一名的好成绩;连续6年捧回全国团体金奖;中考合格率连续六年全市第一。

襄阳市三十五中学

襄阳市第三十五中学坐落在襄阳人民广场东侧,是樊城区属初级中学。该校年首次参加中考,三十五中学的中考成绩连年居城区各中学前茅。近年来在全国奥林匹克学科竞赛中,三十五中学学生拿下了近40个国家级奖励、50多个省级奖励及近个市级奖励。

襄阳市实验中学

襄阳市实验中学前身为年创办的襄阳市物资职工中等专业学校,年经市政府批准,改制为普通初级中学,成立襄阳市第三十七中学,是市教育局直属的一所走读与寄宿制相结合的全日制初级中学,也是市区第一家开办寄宿制教育的公立初级中学。年3月,经市教育局批准,更名为“襄阳市实验中学”。学校占地面积近30亩,学校现有教职工人,专任教师人,学历合格率%,襄阳市名师和市级学科带头人10人,省、市级骨干教师36人,湖北省优秀学科教师5人,并有外籍教师长期任教。学校现有27个教学班,在校学生余人。

襄阳市星旺学校

襄阳市樊城区星旺学校是一所由樊城区教育局批准设立的集小学和初中为一体的封闭式的全日制、寄宿制、高规格九年一贯制民办学校。学校创办于年9月,地处襄阳市鱼梁洲,占地面积亩,建筑面积平方米。学校现有在校学生多人,教师多人,中小学教学班共计28个。学校创办四年来,狠抓教育质量,注重学生素质和学生全面发展,重视培养学生健全人格和健康心理。中考教育质量在全市领先,学校开展的各项活动展现现代教育理念,呈现生机勃勃的特色教育风景线,受到家长和社会各界的大力支持和赞誉,学校已经成为襄阳市民办教育的一面旗子。

初中是孩子全面发展最重要的时期,家长都想为孩子选择一个学习氛围好、师资力量强、学习同伴优秀的学校。名校出高徒,纵观襄阳各大初中,无论从数据表格还是从教学质量、口碑等多种渠道区分析,襄阳各所初中都具有各自优势,不同的校园文化,也适用于不同的孩子。

如何选择初中01

学校距离远近

这个因素其实还是蛮重要的,在初中以及以后的学习过程中,课业负担会比小学要大得多,如果因为路途远,早起晚归,来回要花在路上将近两个小时,既浪费时间,也影响孩子的精力,孩子疲劳后的的学习效率会很低。所以,名校当然好,但是如果离家路途很远,建议把学校的评价降低一个档次,相反,如果选择一个路途较近的学校,如果能把路途中的这些时间省下来,可能会对孩子的学习是有很大的帮助。

02

重点学校的普通班

重点学校,名声很大,往往会吸引各种生源,所有人都想挤进去,考虑到会有各类共建、推优、包括师资等诸多因素,重点学校的普通班整体水平比本校实验班还是有一定差距的,而且可能比某些相对差一些的学校的实验班比起来,整体水平的波动性更大。

03

中考情况

其实中考成绩只能作为一个参考,所谓中考排名学校之间如果差个两三名,不能算是个很大的差距,据此判断学校的优良,其实是很片面的。另外,将各个区县之间的中考成绩比较、排名,其实意义并不是很大,虽然中考是全市联考,但各区评分标准各不相同,而且,高中学校往往会预留部分名额给本校学生直升高中,仅仅比较中考分数,不能说明太多问题。

  整体而言,中考跨区不如考本区,尤其是初中直升高中容易。主要原因在于,虽然中考一张卷子,可是各区评分标准不尽相同,导致分数会有差别;另一方面,各所高中一般会在考前签一些本校学生直升高中,像RDF每年会有近名学生。剩下要招的名额,由学校自己划定分数线,各个学校一般都有跨区生的名额限制,所以中考跨区会有难度。所以,如果在本区内一所成绩较好,但名气不是很大的学校(尤其是其中的实验班)学习,往往比跨区后回本区的可能性更大。

04

文理科优势

有些家长觉得孩子文科学的好,就应该找一个文科好的学校,喜欢数学,就应该去理科有优势的学校。其实,从孩子的角度而言,从小学时的情况就决定孩子以后的成长方向,其实就是挺片面的事,初中更重要的是培养孩子的自学能力,学科兴趣还是孩子经过初中学习,在高中自主选择比较好。

05

心态上的建议

初中能有个好的学习氛围是很重要的,因为高中之后更多的是看孩子自身的学习能力,所以初中时能否练就很好的自学能力,是在今后学习过程中最重要的事情了。因此,小升初仅仅是孩子学习的一个阶段,初中学校的好坏并不能完全决定孩子以后的学习结果,所以,心态上,希望家长能看长远些,为了孩子,也为了自己不再纠结发愁了。

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